小学作文什么如了迷_ 什么如什么作文750字

小学作文什么如了迷? 什么如什么作文750字

根据搜索结局中的范文案例和写作技巧指导，针对小学作文题目《什么真让我着迷》，下面内容从写作思路、范文参考、技巧提升三个方面展开分析：

一、审题与写作思路

• 核心要求

  • 紧扣“着迷”，需通过具体事例展现对某事物的热爱程度，重点描写沉迷时的情形（如忘记时刻、忽略周围环境等）。
  • 可选主题参考：读书、音乐、运动、手工、绘画、观察动植物等。

• 结构框架

  • 开头：用比喻或场景引入兴趣点。
    例：“书本像一把钥匙，打开聪明的大门；音乐如清泉，冲走烦恼的尘埃。”
  • 中间：通过2-3个具体事例表现“着迷”细节。
    技巧：连用动词（如“捧书、翻页、紧盯”）、环境对比（如“妈妈喊吃饭多次未应”）、心理描写（如“心跳加速，手心冒汗”）。
  • 小编觉得：拓展资料收获与感悟，升华主题。
    例：“读书让我在文字中遨游全球，这种着迷，是成长最美的礼物。”

二、范文参考与亮点分析

范文1：读书真让我着迷

• 亮点：通过“偷读被抓”的细节展现沉迷情形。
  原文片段：“深夜躲在被窝打手电看书，妈妈脚步声逼近时，我慌忙藏书装睡，心跳如擂鼓……”
  技巧：动作描写（“蹑手蹑脚”“藏枕头下”）+心理描写（“大气不敢出”）。

范文2：音乐真让我着迷

• 亮点：用感官描写传递音乐的魅力。
  原文片段：“钢琴声如漩涡卷走杂音，歌声与灵魂共鸣，连吃饭时也哼着曲子被妈妈训斥。”
  技巧：比喻修辞（“音符如恒星挤在纸上”）+场景对比（“妈妈端鸡腿，我咽口水仍坚持听歌”）。

范文3：观察昆虫真让我着迷

• 亮点：通过连续观察体现专注。
  建议写法：“蹲在花园两小时记录蚂蚁搬家，腿麻了也不察觉，直到妈妈揪耳朵才惊醒。”

三、写作技巧提升

• 避免“流水账”

  • 用“镜头式描写”聚焦关键场景，例如：
    • 读书迷：选“偷读被抓”“考试因阅读得分”两个高潮事件。
    • 运动迷：描写“练球磨破手掌仍坚持”“比赛最终一投逆转”的细节。

• 活用修辞与动词

  • 替换“有”字句：
    原句：“书有很多聪明。”
    修改：“书页间藏着会说话的精灵，带我穿越恐龙时代和未来星空。”
  • 连用动词：
    例：“抓画笔、蘸颜料、挥手臂，画布上瞬间绽开一片星空。”

• 环境烘托心情

  • 加入与“着迷”冲突的环境描写：
    例：“窗外雷声轰鸣，我却沉浸在书里，连雨点打湿窗台也未察觉。”

四、注意事项

• 避免“假大空”
  • 少用“非常着迷”“特别热爱”等抽象词，多用具体行为（如“翻书页翻到指尖起茧”）。
• 合理使用成语
  • 替换“全神贯注”为“眼睛粘在书页上”，更生动形象。

小学阶段“着迷”类作文需通过诚实事例和细腻描写传递情感，可参考范文结构，结合比喻、动作链等技巧，让文章充满画面感。家长可引导孩子观察生活细节，积累特点化素材。