广东省高考化学广东高考化学知识点全解析广东省高考化学平均分

在广东高考的征程中,化学学科占据着重要的地位,它不仅是一门充满奇妙化学反应和科学原理的学科,更是检验考生科学素养和思考能力的关键科目,这篇文章小编将全面解析广东高考化学的重要聪明点,助力考生们在高考中取得优异成绩??。

化学基本概念和基本学说

物质的量及其相关概念

物质的量是化学计算的核心,它将宏观的质量、体积与微观的粒子数联系起来,考生需要熟练掌握物质的量((n))、摩尔质量((M))、气体摩尔体积((V_m))、物质的量浓度((c))等之间的换算关系。(n=\fracm}M}=\fracV}V_m}=cV)((V)为溶液体积),阿伏加德罗常数((N_A))的相关计算也是常考点,如判断一定量物质中所含粒子数目等??。

化学用语

准确书写和领会化学用语是学好化学的基础,包括元素符号、化学式、电子式、结构式、结构简式、化学方程式、离子方程式等,电子式的书写要注意原子、离子的最外层电子分布;化学方程式的书写要配平且注明反应条件等,离子方程式的书写和正误判断更是高频考点,要掌握离子反应的实质,注意哪些物质能拆写成离子形式,哪些不能??。

氧化还原反应

氧化还原反应的概念、实质、特征以及相关计算是重点内容,要领会氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的概念,掌握氧化还原反应中电子转移的表示技巧(双线桥法和单线桥法),通过氧化还原反应方程式的配平,可以解决很多相关的计算难题,如求氧化剂与还原剂的物质的量之比、计算元素的化合价变化等??。

化学反应中的能量变化

了解化学反应中能量变化的缘故,掌握热化学方程式的书写和计算,热化学方程式要注明物质的情形、反应热的数值及符号,根据盖斯定律可以进行反应热的间接计算,燃烧热和中和热的概念及相关计算也是常考内容,考生要准确领会其定义,并能根据已知条件进行计算??。

元素及其化合物

金属元素

  1. 钠及其化合物 钠是典型的活泼金属,要掌握钠与氧气、水等反应的现象和化学方程式,氢氧化钠是重要的强碱,要了解其性质和用途,碳酸钠和碳酸氢钠的性质比较(如溶解性、热稳定性、与酸反应的速率等)是常考点,通过实验和对比可以更好地领会它们之间的差异??。
  2. 铝及其化合物 铝具有两性,既能与酸反应又能与碱反应,氧化铝和氢氧化铝是两性氧化物和两性氢氧化物,要掌握它们与酸、碱反应的化学方程式,铝盐和偏铝酸盐之间的相互转化一个重要的聪明网络,如向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液或向偏铝酸钠溶液中逐滴加入盐酸时发生的现象和反应经过??。
  3. 铁及其化合物 铁是生活中常见的金属,要掌握铁与氯气、氧气等反应的产物,铁的氧化物((FeO)、(Fe_2O_3)、(Fe_3O_4))和氢氧化物((Fe(OH)_2)、(Fe(OH)_3))的性质及转化关系是重点,特别是氢氧化亚铁容易被氧化,要注意描述其颜色变化经过,铁盐和亚铁盐之间的相互转化也是常考点,如用氧化剂(如氯气、双氧水等)将亚铁离子氧化为铁离子,用还原剂(如铁粉、锌粉等)将铁离子还原为亚铁离子??。

非金属元素

  1. 氯及其化合物 氯气是一种重要的非金属单质,具有强氧化性,要掌握氯气与金属、非金属的反应,氯气的实验室制法(原理、装置、收集技巧、尾气处理等),氯水的成分和性质是常考点,氯水中含有多种微粒,如(Cl_2)、(H_2O)、(HClO)、(H^+)、(Cl^-)、(ClO^-)等,它们各自具有不同的性质??。
  2. 硫及其化合物 硫有多种化合价,要掌握硫单质、二氧化硫、三氧化硫、硫酸等物质的性质,二氧化硫具有漂白性、氧化性和还原性,是大气污染物其中一个,浓硫酸具有强氧化性,能与许多金属和非金属反应,要注意反应的条件和产物,硫酸根离子的检验是重要的实验操作,要掌握检验的技巧和干扰影响的排除??。
  3. 氮及其化合物 氮气的化学性质稳定,要了解氮气与氧气、氢气反应的条件和产物,氨是重要的气态氢化物,要掌握氨气的实验室制法、性质(如与水反应、与酸反应等),铵盐受热易分解,铵根离子的检验技巧是用强碱溶液加热,产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,硝酸是一种强氧化性酸,要掌握浓硝酸和稀硝酸与金属反应的规律和产物??。

有机化学基础

有机物的结构与性质

了解常见有机物(如甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质等)的结构特点和主要性质,甲烷是正四面体结构,乙烯含有碳碳双键,能发生加成反应和氧化反应;苯分子中的碳碳键是一种独特的化学键,既能发生取代反应又能发生加成反应,乙醇能与金属钠反应、发生催化氧化等;乙酸具有酸性,能与乙醇发生酯化反应??。

有机反应类型

掌握取代反应、加成反应、消去反应、氧化反应、还原反应、加聚反应、缩聚反应等有机反应类型的概念和特点,能根据有机物的结构判断其可能发生的反应类型,以及根据反应类型推测有机物的结构变化??。

同分异构体

同分异构体的书写和判断是有机化学的重点和难点,要掌握碳链异构、官能团位置异构、官能团类别异构等常见的同分异构现象,能熟练书写给定分子式的同分异构体,并能根据题目要求判断同分异构体的数目??。

有机合成与推断

有机合成题是高考的压轴题型其中一个,要求考生根据给定的原料和目标产物,设计合理的合成路线,考生需要熟悉常见的有机反应和官能团的引入、转化、消除技巧,有机推断题则是根据有机物的性质、反应条件、分子式等信息推断有机物的结构,要善于从题目中提取关键信息,进行合理的推理和判断??。

化学实验

常见仪器的使用

了解常见化学仪器的名称、用途、使用技巧和注意事项,如试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、量筒、容量瓶、滴定管、分液漏斗、玻璃棒等,掌握仪器的选择规则,根据实验目的和要求选择合适的仪器进行实验操作??。

化学实验基本操作

包括药品的取用、称量、溶解、加热、过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液等基本操作,要注意操作的规范和安全,如加热时的注意事项、过滤和蒸发的操作要点、蒸馏时温度计的位置等,要了解常见事故的处理技巧,如浓硫酸的稀释、火灾的处理等??。

物质的检验、分离和提纯

掌握常见气体(如(O_2)、(H_2)、(CO_2)、(Cl_2)、(NH_3)等)、离子(如(H^+)、(OH^-)、(Cl^-)、(SO_4^2 – })、(CO_3^2 – })等)的检验技巧,能根据物质的性质差异选择合适的分离和提纯技巧,如过滤、结晶、分液、蒸馏、萃取等,并能设计实验方案进行物质的分离和提纯??。

实验设计与评价

能根据实验目的设计合理的实验方案,包括实验原理、实验仪器、实验步骤、实验现象的预期和解释等,对给定的实验方案进行评价,分析其优点和不足,并提出改进意见,通过实验设计与评价,可以培养考生的创新思考和操作能力??。

广东高考化学聪明点涵盖面广,需要考生们扎实掌握各个板块的聪明,并通过大量的练习和拓展资料来进步解题能力和应试技巧,希望考生们在备考经过中,认真复习,积极思索,以良好的心态迎接高考,取得优异的成绩??!

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