一、关于劳动奉献的素材50字？
克洛克的家境并不富裕，下课的时候在一家快餐店打工。起初老板安排他专门擦桌子，他毫无干劲儿，当天就溜回了家。
克洛克向父亲诉苦：“我的理想是做老板，不是擦桌子。”父亲没有反驳他，而是叫他先把自家的餐桌擦干净。克洛克拿来毛巾，在桌子上随意擦了一遍，接着看着父亲，等他验收。父亲拿来一块崭新的白毛巾，在桌面上轻轻擦拭了一下，洁白的毛巾立即脏了，分外刺眼。父亲指着桌子说：“孩子，擦桌子是很简单的活儿。可是你连桌子都擦不干净，还能做好何，凭何做老板？”克洛克羞愧难当。
克洛克回到了快餐店，他谨记父亲的教诲，每次擦桌子都要准备5条毛巾，依次擦s遍，而且每次都顺着同一个路线擦，为的是不让毛巾重复污染桌面。
最终，克洛克得到老板赏识留了下来，并接管了那家快餐店，做了老板。10年后，他创立了自己的——麦当劳。
二、关于劳动的辩论赛反方？
学校德育管理的根本目的，就是通过建立和健全各项规章制度，以规范学生的行为。
“惩罚也是一种教育”的见解是对的，由于通过“惩罚”的教育，可以让学生体验和学会承担造成过失的职责。
学校总务职业的主要任务和宗旨就是要管好学校的仪器设备。
服务劳动同生产劳动一样，能够创造价格和使用价格。
建立奖惩制度的目的是为了消除总务职业人员的消极怠工现象。
学校管理的效益取决于投入量的大致，投入越大，效益越好。
三、关于劳动教育的辩论赛？
回答：劳动教育强健学生体魄，磨练学生意志，学生会遇到一些挫折，有的人会失落，消极过后，学生会识到挫折、只要战胜困难就会成功。
拓展思索的宽度，清楚认识自我承受能力、只有自强不息的灵魂，才会在逆境中生存，而在此挫折教育中，学生的体质得到了锻炼，才得以生存。
四、关于劳动的辩论赛操作心得？
快乐都是奋斗出来的。劳动可以让我们知道生活的不易，明白父母的辛苦
五、关于奉献者劳动者的事例摘抄？
成都市郊农民李桂珍一家三代三十年如一日热心照料生活困难的邻居，在当地传为佳话。李桂珍现已年近70，儿子媳妇都孝顺，孙子孙女也懂事。这个快乐的家庭30多年前就向邻居罗易才家伸出了援助之手。
罗易才当时患气管炎、肺结核等病，全身浮肿，不能劳动，他的妻子罗胡氏灵魂失常。李桂珍就和儿子廖金光一起帮他们料理家务，照料生活，请医拿药，端汤送水。后来罗易才去世，照顾罗胡氏的职责又被李桂珍的孙子、孙女承担了起来，他们和长辈一样，细心护理，无微不至，继承了良好的家风。
六、关于该不该劳动的辩论赛题目？
辩论赛题目：每个人都需要劳动吗？
七、关于劳动教育的辩论赛反方？
一是劳动教育单纯只是为了提高学生的想法教育是没有必要的，由于劳动教育的课程过于单一
二是劳动教育课程不仅是课程进修还需要进行操作活动，这样会影响文化课进修的时刻，毕竟我们的升学考试需要的还是文化课的成绩，而劳动教育并不在其中
八、劳动和奉献的题目？
劳动最光荣
2、劳动创造高兴
3、今天，你劳动了吗
4、向劳动者致敬
5、我劳动，我高兴
6、辛勤的汗水
7、扫地
8、大扫除
9、扫地小能手
10、我一个粉刷匠
11、最美劳动者
12、默默奉献
13、特殊的劳动节
14、劳动的滋味
15、劳动者的双手
16、劳动的魅力
17、又是一年劳动节
18、粒粒皆辛苦
19、动起手来，创造美妙未来
20、妈妈的手
九、关于奉献的诗词？
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——出自晚唐李商隐的《无题·相见时难别亦难》 译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
2、臣鞠躬尽瘁，死而后已。至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也。——三国诸葛亮《后出师表》 译文：我小心谨慎地为国献出我的一切力量，直到死为止。至于事业是成功是失败，进行得顺利还是不顺利，那就不是我的智慧所能够预见的了。
3、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——出自唐代罗隐的《蜂》 译文：蜜蜂无论是在平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？赞美了蜜蜂辛勤勉动不求回报的高尚品格。
4、落红不是无情物，化作春泥更护花。——出自晚清龚自珍的《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》 译文：落花并非无情地离弃这个全球,而是为了溶入泥土,催生另一轮的绽放。落花作为个体，它的生活是终止了；但当它化作春泥，就能保护、滋养出新的花枝，表现了他无私的灵魂。
5、鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。——明·于谦 《咏煤炭》 译文：钟鼎彝器之制作，全赖生成是原力。铁石虽然已死去，仍然保留最忠心。只是希望天下人，都是又饱又暖和。不辞辛劳不辞苦，走出荒僻山和林。
十、关于奉献的古诗？
无论兄弟们好，1.《登高》（唐代杜甫）
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
这首诗表达了诗人在高处远眺时的感慨，从天然景观中感受到了生活的短暂和无常，同时也表达了诗人对于自身的奉献和牺牲。
2.《登高壮观寒山寺》（唐代白居易）
寒山别峰顶，疑是天上楼；
参差连曲陌，迢递送斜阳。
洞庭青草远，衡阳紫陌长；
岳武嵩高峙，遥隔象洲峋。
应念岭南道，潮阳客棹狂；
家在建水西，秋来簷影凉。
望极天涯路，思归故园香；
飞盖去花边，花开别有方。
这首诗描述了诗人登高远望时的壮观景象，以及对于故园的思念和向往。诗中的奉献体现在诗人为了追求自己的理想和愿望，不断地远离故乡，留恋故园，但又不忘怀故乡，用诗歌表达自己对于故乡的眷恋和思念。
