促销标实训拓展资料
促销标实训拓展资料 第一篇
配合县青少年科技创新大赛，进一步提升学生科技创新觉悟和动手操作能力，推动我校科技创新活动广泛深入地开展，经研究决定举办校小学生科技创新比赛，在各班级老师与学生的支持与配合下，圆满结束。
一、活动开展情况：
学生积极性很高，各班班主任与科学老师也给予很大的辅助，使得这次的活动开展的很顺利。
二、评奖结局：
科技竞赛的效果显著，培养我校学生的创新思考能力，进一步拓宽同学们的聪明面，进步我校学生的综合素质。获奖学生为：一等奖唐杰；二等奖周海；三等奖程孟洋。
三、存在的难题和今后职业要求：
一、存在的难题：
（一）、从聪明调查的活动来看，学生的科学聪明掌握的还不错，有待进一步加强对科技方面的认识。
（二）、大量的小制作作品缺乏科技含量，很多作品处于模仿性、自发式的纸工、手工的初级作品，并非小发明。
小学生们从观察、思索到提出难题，确定题目，再动手设计、制做，必然存在着没有经验，聪明不够用和能力有限的难题，这当然需要教师和家长的辅导和帮助。这也是孩子们的聪明、能力迅速进步的
经过，是值得提倡的。有的项目做得不错，但选手的聪明和能力没有明显进步。有的项目不那么醒目，但通过测试发现选手的聪明和能力通过创新操作有明显的进步。
二、今后职业要求：
通过此次活动学科教师积极辅导，学生的参与觉悟得到了增强，通过各类科技创作操作活动激发了学生的进修积极积极性和主动性，学生的动手操作能力得到了强化和进步，取得了一定成效。
（一）各班科学老师要加强学生对科学学科的兴趣培养，扩大学生的聪明范围。
（二）充分发挥课外兴趣小组的影响。学生积极性主动性，来自于进修热诚和进修兴趣的培养，加强聪明的领会、掌握。广泛开展科技操作活动，把科学的基础聪明引向操作、引向应用，进步普及率，不断扩大开展面。
（三）广泛地开展科技创新活动，不断进步作品的科技含量。广泛开展科技制作操作活动，是把书本的基本聪明引向应用，这既是聪明的内化经过，也是动手操作能力的进步经过，更是聪明向能力的转化经过。
促销标实训拓展资料 第二篇
时光飞逝，二零xx年即将结束。我在公司已经有八个多月里，在公司的领导、同事的协助关怀下和自己的努力中，使我在职业中不断的进修，不断的进步，慢慢的进步自身的`素质和才能，现将二零xx年在公司的职业情况作一个报告和拓展资料。
一.了解搜索引擎大概情况
职业内容:此项职业是熟知各大搜索引擎及摸索收录规律。很感谢公司能给我一个业余的网络推广人一个专业的机会。在一年里并没能给公司创新价格，专业聪明匮乏。得利用业余时刻加强。
二、了解竞争对手的相关信息.
竞争对手的相关信息，诸入投放平台，所用关键字，更新频度，与我们产品相同关键字排名的比较等，对手推广(主要指关键词及内容网)看他们的内容页那些比我们更有优势那些是值得我们进修的，在就是他们一般都用那些关键词、创意等。
三、平面设计
除了公司简单的平面设计外（名片、授权书，宣传页等），还有些设计自己至今朦朦胧胧，似懂非懂。需要加强进修，能满足公司里的设计需要。
四、优化排名
优化关健词的排名是最低成本的推广方式，在今年建网站、做优化都可以说是没有达到想要的效果。主要难题存在下面内容几点：
一.对竞争对手的信息只是初步了解,没有很深入,后期要深入:包括网站,搜索引擎竞价,内容网,SEO推广,及其它的推广方式.知己知彼百战百胜。
二.关健词的运用不佳，后期主要是分析网发的搜索习性,筛选出更多的关键词,带来更多的流量及咨询量.
三.百度账户关键词有一零零多个词质量还是二颗星,后期要将关键词质量度优化四.百度在前段时刻关键词增加了,然而咨询量并没有特别大的变化,找出缘故,并进行调整
，搜狗，谷歌，三六零搜索引擎咨询量太少了
六.网络推广的形式比较单一,把目前的推广职业做好的情况下,找出更多的推广方式,多元化推广,进步流量,咨询量.
七.发贴数量少，内容没有创新，不容易被搜索引擎收录。
虽然存在很多难题,然而我相信,只有把职业做细,做精,实施到实处,难题都是可以完美的解决的!特别是推广职业一定是辛勤和时刻及细节的积淀的成果。
五、销售职业
在进入公司八个多月的时刻里销售额累计二零万多，对于一个销售人员来说，视为及不合格，对此也深刻的体会到了网络对于公司的销售职业起到决对性的影响。对产品了解还是不全面，特别在操作的操作方面欠缺经验。以后必须加强进修产品、沟通水平的进步，特别是要在客户面前体现出清晰的营销思路。
促销标实训拓展资料 第三篇
我们第二小组联系的是苏宁电器，为其自主品牌惠而浦热水器进行了市场调查。整个经过这样安排：一、各项职业进行之前，写一份具体的规划书，包括小组成员的分工，任务进程，时刻安排等。二、目标确定为惠而浦热水器后，写一份调查的规划书。三、设计和修改调查问卷。四、进行调查。五、分析所得资料，撰写调查报告。
通过跟苏宁电器负责人反复沟通与协商，终极得到他们的认可。这一步比我们想象的难很多，由于企业考虑到我们是在校大学生，社会接触沟通能力不足，因此刚开始忌讳我们给人家做调查，经过我们的坚持和努力终极达成共叫：我们以一份固定问卷的方式，采取职员调查法，与被调查者采取面对面的沟通询问，我们做笔记，接着将所得资料进行回纳拓展资料。这样加大了调查的难度，做起来真的很麻烦、很累。说到问卷部分的设计和修改，真是有点盲目，原本以为就是出多少题目凑份问卷，没啥技术含量的事儿，但真正做起来的时候才感觉无从开始。由于以前没接触过问卷调查，再加上对热水器的了解甚少，小组成员通过上网调查，研究商讨，紧密分工与合作才使第一份问卷初稿完成。之后在单老师和王老师的帮助下，对问卷进行了的细心指导，才使我们加强了问卷设计方面的聪明，终极完整的一份问卷出来了。接下来开始了紧张的调查部分，在这里有几点心得要跟大家分享一下：
一、要给被调查者留下美好的第一印象。由于这关系着访问的成功与否。着装要大方得体，干净整洁彬彬有礼，面带微笑，诚恳与对方沟通，让他感受你的诚恳和热诚，大方接受你的访问调查。
二、访问要具有较好的灵活性。
由于我们与被调查者是面对面交流，交流的主题可以突破时刻限制，同时对于一些新发现的题目，尤其是争议比较大的题目，我们可以采取灵活委婉的方式，引导调查者的思路，迂回提问，逐层深进。
三、对调查者的要求较高。
调查结局质量的好坏很大程度上取决于调查者本人的访问技巧和应变能力，因此我们在除了克服调查本身的困难，吃苦刻苦以外，还要加强自身的访问技巧。整个过很锻炼人。
四、获得高质量的调查资料。
在访问经过中由于调查者在场，因而既可以对访问的环境和被调查者的表情、态度进行观察，又可以对被调查者回答题目的质量加以控制，从而使调查资料的诚实性和正确性大大进步。这要求我们秉着认真细心的态度往对待调查，不可马虎。
接下来进进到了SWOT分析。这一环节我们采取了实地考察的方式，对苏宁、国美、同天、华北等卖场进行走访和考察，在面对面与销售职员沟通的基础之上，又从网上了解竞争品牌的信息，牢牢围绕产品、价格、渠道、促销的模式，完善了聪明储备，为小组调查报告的撰写打写了坚实的基础。在自身长见识的基础之上，圆满完成了任务。
通过这些天的实训生活，是我比较全面的了解了热水器的相关聪明，开阔了视野，锻炼了胆量。另外通过实训活动，我也发现了自己不足的一面，比如：第一次接触市场调查与分析，没有头绪，感觉无从开始，多亏了小组其他成员的帮助;做事有时过于热诚，没有做到不卑不亢;有时比较粗心爱忘事，这些都是我以后应该改进的地方。
最终，非常感谢学校及我们的指导老师在我们毕业进进社会前，给了我们这次锻炼自己，开阔视野的难得机会，这将对我以后的职业和生活产生积极而深刻的影响。
促销标实训拓展资料 第四篇
普通话推广周拓展资料 全面实施素质教育，努力培养学生的综合能力一直是我校特色办学的指导想法。尤其在推广普通话方面，我校更是高度重视，在本次推普期间，学校成立了以主管领导任组长，分管领导任副组长，语文教研组长为年段负责人，班主任为成员的推广运行机构，并以全校师生的推普活动为载体开展教育教学。在此次推广普通话宣传周期间，我校深入领会，认真贯彻活动灵魂，并结合我校实际，开展了一系列活动。情况如下：
一、加强宣传，明确意义。
推普初期，我校召开了推广周职业部署会，布署和做好了宣传，利用校园广播、国旗下的讲话和班队主题会及各项少先队活动，大力宣传推广普通话的重要意义。让师生充分认识到普通话是我们的国语，是母语。全球各地现如今掀起了汉语热，已充分说明汉语在全球的政治、经济、文化等方面已占重要地位。通过
此次宣传激发了师生讲普通话的热诚。
二、领导带头，力促“推普”。
我们学校行政领导非常重视推普，王吉校长带头在开会时使用普通话，在交流中尽可能用普通话表达。在他的带头下，行政人员、各级主任召开部门会、年段和班主任会时也使用普通话，教师办公室也已形成推普热点。由于领导以身作则和高度重视，以及全校师生的积极参与，极大地促进了我校推普职业的不断深入，推普职业初见成效。
三、营造环境，渲染气氛。
我们竹林实验学校是一所集人文美、环境美、道德美于一体的九年一贯制学校，文化气氛较为浓厚。在这次推普期间，我们在学校门口悬挂“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标，结合实际在每个年级、每个班的宣传栏，黑板报上出一期以推广普通话为主题的板报，使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们还在显目地方设置提示牌：①请讲普通话，请用文明语；②学好普通话，方便你我他；③推广普通话，你讲我讲大家讲。通过营造环境，使师生时时处处不忘学普通话，讲普
通话，并以此进步师生的综合人文素养，增强了对语言文字艺术性的感染力和表现力。
四、落实措施，成绩突出。
学校除了按上级指示做好规定职业外，结合学校实际，落实推普措施。我们要求语文老师、班主任利用班会课、语文课，开展形式多样内容广泛的专题活动。七到九年级以校园广播为特色，实行班级竞争和“百家争鸣，百花齐放”的战略，六年级重点搞课本剧表演，五年级开辩论会，四年级开故事会，三年级开朗诵会，二年级进行自我魅力关于，一年级“人人说我家”口语训练。通过专题活动，既进步了学生的普通话水平，又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力以及综合艺术素质的熏陶。教师方面，我们要求每个年级教师在年级范围内以“爱我竹林，从我做起”的专题普通话演讲会。既进步了老师的普通话水平，又增强了学校的凝聚力，推动了学校各项职业的进一步进步。
今后，我校将认真拓展资料经验，进一步提炼竹林实验学校“竹文化”的灵魂内涵，并倾力打造我校的特色办学品牌，把推广普通话及各项素质培养的活动做得更深入，更细致，更艺术，力争凸显后官寨初中学校的办学特色。
促销标实训拓展资料 第五篇
市场营销可以表述为个人和集体通过创新并同别人交换产品和价格以获得其所需之物的一种社会经过。通过一周的进修我了解了这一社会经过。
其中两天的市场调查使我们找到了目前眼镜市场的进步动向(目前眼镜市场的可观暴利已经不言而喻，因此我们决定以高科技，多功能为主导开发自己的新产品。)
调查的第一天我们先制定了假设了以健壮型眼镜为主打产品的大致路线，然而却有数据和案例明显的表明市场对健壮型眼镜的需求量不大并且有大量的所谓绿色产品已经出台，作为一项竞争力是特别匮乏的。更何况，开发新产品的投资资金过高却回报率不够。随之，我们将目光转向了运动流行领域——通过对眼镜市场的整体和分项调研后发现，宏观上，眼镜市场由于几乎进入饱和期以至于顺应潮流的进步，无论是框架上、包装上都起了变化，但只一个初步的进步，因此市场潜力是巨大的，对我们的产品而言，无疑会带来商机。微观上，我们的新产品是带有一定技术含量的，这不仅是在符合新时代人类的心理需要，也是在技术上和价格杠杆上的革新。我们利用Internet 遨游网络，学会并寻找到了想要的资料。这也是培养了我的自学能力以及对信息收集筛选的能力。
在经过了整整两天的咨询、剖析、清理之后，比对着样板目录上的内容，逐一将内容分类、规划。从市场环境、市场或产品分析、营销目标设定、营销策略再到具体实施方案，每一步都有我们组的成员们一起讨论;从市场调查中更新自己的理念，揣摸市场的潮流走向，到发掘现有和潜在的顾客群体。将那些唯独属于我们自己的独特见解一起融入在规划之中。
在此期间，我们对产品的命名上也是捉摸再三也没有想出个因此然来。最终，只得搁置在做板报设计和产品外包装时再作定论了。
在板报设计与外包装制作经过中，我们由于是分工合作，而我主要是负责营销规划撰写中的几部分内容，因此也不能说太多了。只是见着了同学们的辛劳，利用课余时刻都在马不停蹄的赶工，构思 — 排版 — 制作，步步坚实的，最终我们的产品模型“诞生”了。以绿为主色调，代表我们倡导“生活在于运动”的传统理念。以银色为核心，代表我们新产品的新生力量以及高科技的利用。新旧结合，体现出我们对眼镜市场用户群体的独特分析角度以及新型的产品理念。同时，在制作经过中还学会了废品的利用。兴许，我们的组长是个板报能手，通过与我们产品品牌策略的结合，以创新、流畅的线条与色彩为新产品打造出一份独特的宣传作品。
上面提到了，我在此期间主要是撰写营销规划的内容内容，瞎掰也好，篡改也罢，让我感觉奇迹般地发觉自己居然涉及到了商务领域。不仅让我对市场营销专业聪明的掌握和巩固，更是让处世不深的我以进修的方式在涉足社会的表层，开始对所谓的商业行当有了个大概的轮廓。
人的需要和欲望是市场营销活动的出发点，所谓需要是指没有得到某些基本满足的感受情形。所谓欲望是指想得到基本需要的具体满足物的梦想，这也是我们在市场营销策略中所充分体现的理念其中一个。在产品策略中，我们对产品的生活周期作了测算，以此对品牌的打造期限，促销、定价都做了一定的规划。在市场导入期策略：为使产品尽快进入市场，产品的营销沟通除以提升知名度的品牌广告或公关活动外，开展针对消费者或通路的促销是特别必要的。
期间采取的策略主要有：通路激励、免费试用、附送赠品、退费优待。在市场成长期的促销策略：当产品进入成长期，品牌广告和公关活动担负着提升品牌形象的任务，此时销售促进应以建立品牌偏好为主。其中促销策略有：公关赞助、竞技、联合促销、抽奖、有奖竞赛等。在产品成熟期的策略：产品步入成熟期，企业经营策略重心应努力使产品生活周期出现再循环的局面。此时的营销沟通应以销售促进和人员推广为主，使企业获取更大的利润空间。此时的促销方式有：集点换物、促销游戏等。同质性高的产品促销策略：同质性高的产品应注重品牌形象建设，营造品牌差异化。同时采用适当的销售促进增加消费者的购买量、频次，培养消费习性，使消费者成为产品的忠诚爱用者。此类产品的策略有：凭证优惠促销、会员俱乐部营销等。在市场份额低的产品策略：市场份额低的产品使用销售促进工具往往更有利可图，这期间可使用“通路奖励”策略进步产品的铺货率和产品的流通力。
消费者是商品的归宿，新产品的竞争活动成败的关键就在于该产品能否适应不断变化着的消费者市场环境，满足消费者的需求。随着我国经济建设的健壮成长，大众的生活水平日益进步。消费需求已不在限于“温饱”，而更多地追求物质之外的或灵魂的价格。在八十年代初，物质匮乏，任何一种新上市的产品，都能打开销量;八十年代中期，消费者开始注重质量难题，此时，主要采取传统产品竞争策略，竞争市场虽在孕育，但尚未形成;八十年代末、九十年代初，随着科技水平的进步，产质量量的合格率上升，生产同类产品的企业不断增多。尤其是合资、外资企业产品及大量涌现，消费者选择多元化，质量优良的产品才可能成为优胜者。此时，已经产生竞争市场的萌芽，但大多数企业还是以产品竞争策略为主，辅以宣传竞争策略;进入九十年代中后期，很多企业随着规模的壮大与成长，全面的质量管理己渗透到生产的各个环节，消费者也越来越追求产品内含的服务价格。
到了如今的二十一世纪，我们需要的无论消费者对产品技术上的认可还是产品包装上的流行理念都发生了很大的变化，也因此需要我们卖家在产品的流行理念上符合我们针对的顾客群体的心理需求，这也是我们新型运动型眼镜开发市场的主要目标。
市场竞争充满了变数，营销规划应根据企业的营销环境和营销目标，结合产品所处的时期制定相应的营销沟通策略，将各种促销工具应用到市场中，充分发挥短期激励与长期培养多重工具的综合使用，使产品立足于现在，成就于未来。
为期一周的市场营销实训圆满的结束了，我们的辛勤换来运用STP对市场进行细分、选择、定位的基本能力，运用市场营销的四P制定市场营销规划基本能力，以及专业商务英语的进步。当然，聪明上的提升还在接下来要讲，至少在这次实训中，团队协作能力发挥的淋漓尽致，分工 — 合作 — 完工。每一步都脚踏实地，直到答辩的完成，我们一个个才算真正松了口气，然而现在回想一下，真的受益匪浅啊!为了日后能立足于社会，现在的辛苦真值!
