一、作文我心中的小学？
老师最爱谁？这是我心中沉甸甸的一个问号，一年级起，我就开始思索这个难题。
到了六年级我还是不明白。
今天，老师为我们解开了谜团。
“叮铃铃”上课了，小蒋老师没有像往常那样胳膊底下夹着教科书，而是手里小心翼翼的捧着一个塑料盒子走上讲台，一脸神秘的样子。
“同学们，你们知道老师最爱谁吗？”小蒋老师话音刚落，同学们就七嘴八舌的讨论起来。
等教室安静下来，小蒋老师就抽了几许同学来回答。
有的说是李思婕，有的说是李思雨，有的说是王诗铭，有的说是杜雨珊，有的说是全班同学。
答得五花八门。
“现在，揭开谜底的时候到了”小蒋老师深情地说：“每个同学轮流来看盒子里的秘密。
”我朝讲台看了一眼，那只秀丽的紫色盒子仿佛正朝我招手呢！惹得我好奇心越来越重。
第一个上去的是龚若愚。
只见她看过谜底后，脸一下子变得微红。
双唇微抿，笑着走下讲台。
会不会是她呢？
二、小学五年级作文《我，心中的秘密》？
我的内心深处一直埋藏着一个秘密，从来都不得没跟别人倾诉过。这次借着写作文的机会，就向教师无论兄弟们透露透露吧。不过，无论兄弟们可得答应给我保密，别传出去了。 那是五年级的事了。那一天，轮到我们组值日，我是最后一个走的。我们班里有规定，谁最后走就要负责把门窗关好。由于当时风大，我只得伸手去拉它。可是它又偏偏跟我作对，拽过来了又被刮走。搞得我窝了一肚子气。我怎样这么倒霉呀，真是的，我用力一拉，只听见一声响，玻璃碎了一块，我如同惊弓之鸟，心里忐忑不安。怎样办？怎样办这可是要罚钱的呀我急得象热锅上的蚂蚁。团团转，突然，我心里萌生了一种念头一走了之。反正也没人看见，老师不会怀疑。到我头上的。对，走我刚一迈步，又退回来了，我还是个进修委员呢如果我这么不负职责还怎样能继续心安理得地当这个进修委员经过一番激烈的想法斗争，最终害怕吞噬了良心，我神不知鬼不觉地走了。第二天，我来到学校，总感到心里不踏实。呀大家快来看，玻璃碎了。是谁打碎的呀……听着同学们的议论，我害怕得很，不会怀疑到我的头上吧。也许是作贼心虚，我连忙掏出语文书装模作样地读起来。不一会，老师过来了，了解事务之后，准备从昨天下雨分析。老师问我们组昨天你们值日的时候玻璃碎了吗没有我们异口同声地回答。当我吐出这两个字的时候，脸上红红的，直发烫，幸好，老师没有再问何，最后下出的是可能不是我们班的人弄碎的。只得同学们一个拿一毛两毛钱凑够买窗玻璃的钱。事后我感到很惭愧，让同学们替我掏钱但我一直没勇壮说出来，直到有一天，我终于鼓起勇壮可那天刚好是期末考试。天不遂人愿，因此，一直到今天，我还感到一阵阵惭愧呢。 好了，说出来心里舒服多了。不过请老师放心，我今后一定不会再做这样的事啦。
三、小学五年级作文：我心中的好老师
导言
老师是我们进修路上最亲近的人，他们不仅教我们智慧，还教我们做人的道理。在小学五年级，我遇到了一位特别好的老师，她让我感受到了真正的关爱和引导。下面就让我向大家介绍一下，我的心目中的好老师。
老师的外貌特征
我的老师是一位中等身材的女孩，优雅而又亲和。她总是穿着一件淡蓝色的连衣裙，让人感到清新而舒适。她的眼睛很明亮，笑起来是双眼弯弯的。她还有一头乌黑的长发，有时候会用发卡将头发扎起来，给人一种整洁又自信的感觉。
老师的教学技巧
我的老师善于启发我们的思索能力。她喜欢和我们进行互动，让我们自己发表意见和解答难题。她还常常用许多生动的故事和实例来讲解智慧，使得进修变得有趣且易于领悟。她会经常举办小组讨论，让我们合作难题解决，培养了我们的团队协作觉悟和自信心。
老师的关心和引导
我的老师总是关心我们的进修和生活。她会经常在班级群里给我们发一些鼓励的话语和进修技巧，帮助我们解决进修中的困惑。当我们遇到困难时，她总是耐心地鼓励我们不要放弃，并给予我们积极的引导。她还会倾听我们的难题和困惑，在我们遇到挫折时给予我们适当的安慰和支持。
老师的教育理念
我的老师相信每个学生都有自己的闪光点，她注重发现和培养每个学生的特长。她鼓励我们勇壮尝试，不怕失败，相信我们每个人都可以充分发挥自己的潜力。她也鼓励我们要有职责心和慈爱，希望我们将来能为社会做出贡献。
小编归纳一下
我的老师不仅是一位教书育人的好老师，更是一位引导我们走向成功的巨人。她的关心和引导让我在进修中取得了提高，也让我更加自信和乐观。我衷心感谢她对我和全班同学的付出，她是我心中最敬爱和令人尊敬的老师。
非常感谢无论兄弟们的阅读，希望通过这篇文章，无论兄弟们也能感受到了我的老师的伟大和影响力。每个人的成长离不开老师的指导和帮助，让我们一起向那些教育事业中的默默付出者致以最崇高的敬意！
四、我心中的节日——小学作文
我心中的节日
节日是我们生活中重要的一部分，它们让我们感受到了喜悦和团结的力量。在我眼中，节日是一种特殊的时刻，它们为我们提供了一个与家人和朋友共度美妙时光的机会。
我最喜欢的节日是春节。春节象征着新的开始，它给我带来了许多高兴和期待。家里的气氛变得热闹而喜庆，家大众团聚在一起，一起吃饭、放烟花、看春晚，这些都是我最珍贵的回忆。
除了春节，我还喜欢国庆节。在这一天，我们庆祝我们伟大祖国的生日。早晨，我会和爸爸妈妈一起去看升旗仪式，接着一家人去公园玩耍。我喜欢看到国旗冉冉升起，我感到自豪和骄傲。
端午节也是我喜欢的一个节日。我喜欢吃粽子，更喜欢看龙舟比赛。龙舟比赛一个激烈而刺激的运动，参与其中的大众都表现出了顽强的灵魂和团队协作的力量。
除了这些传统节日，我还喜欢一些特殊的节日，比如儿童节和七夕节。儿童节是属于我们孩子们的节日，在这一天，我们可以尽情地玩耍和享受高兴。七夕节一个浪漫的节日，我喜欢听关于牛郎和织女的故事，在这天晚上，我每年都会写下我的愿望放在窗前，希望它能实现。
每个节日都有自己的特殊之处，它们给我带来了高兴和温暖。通过庆祝节日，我们可以更加珍惜我们的家人和朋友，在一起分享高兴和团聚的时刻。我爱节日，由于它们让我感受到了真正的快乐和爱。
感谢无论兄弟们读完我心中的节日小学作文，希望通过这篇文章能让无论兄弟们了解到我对节日的热爱和喜悦。节日是我们生活中重要的一部分，它们让我们感受到了家庭的温暖和团结的力量，也提醒我们要珍惜和感恩身边的人和事。希望无论兄弟们在节日里能和家人朋友一起度过高兴的时光！
五、五年级作文：我心中的理想
在我们的成长经过中，每个人都有属于自己的理想和愿望。无论是成为一个医生、老师、科学家还是运动员，每个人的理想都是无可挑剔的。而在我五年级的时候，我就有了自己的理想。
我理想的职业是一名老师。何故我会选择成为一名老师呢？这是由于我非常喜欢和小朋友们在一起，我喜欢看到他们的笑脸，我喜欢和他们一起上课、讲故事、做手工。我希望能够帮助他们进修新智慧，培养他们的兴趣爱慕，让他们高兴地成长。
作为一名杰出的老师，我知道我需要掌握很多智慧和技能。我要进修各种学科，如语文、数学、英语等，以便能够教好学生。我还要进修教育学智慧，了解孩子们的心理特点，掌握有效的教学技巧。我还要不断提升自己的沟通能力和组织能力，以便能够有效地与孩子们和家长们进行交流。
我还知道，要成为一名老师并不容易。每天都要面对各种各样的挑战和困难。有时候，我可能会碰到调皮捣蛋的学生，有时候，我可能会遇到难以领悟的学科智慧。然而，我相信只要我用心去对待每一个学生，只要我不断进修和成长，我一定能够战胜这些困难。
成为一名老师不仅意味着要传授智慧，还意味着要培养学生的品德和价格观。我希望能够教育学生正确的道德意识，培养他们良好的行为习性，让他们成为有用的人才，为社会做出贡献。
我相信，只要我不断努力，追求自己的理想就一定能够实现。五年级的我已经做好了准备，我会努力进修，努力成为一名杰出的老师。我相信，我的理想一定会在不久的将来成为现实。
感谢无论兄弟们阅读完我的作文。通过这篇作文，我希望能够激励更多的孩子追随自己的愿望和理想，勇壮地追逐他们的目标。只要我们用心去努力，并相信自己，我们的理想一定会变成现实。
六、小学作文：我心中的那件难忘经历
在每个人的成长经过中，都有一些瞬间是值得铭记的。其中，小学作文中的“难忘的一件事”这一主题，也常常引起孩子们的情感共鸣。这不仅一个写作的练习，更是真诚情感的表达。这篇文章旨在通过对一件难忘经历的深入剖析，帮助学生更好地领悟并撰写自己的作文。
难忘的一件事的必要性
在写作时，选择一个难忘的事件尤为重要，它可以增强文章的吸引力。难忘的事务通常具备下面内容几许特点：
- 情感强烈：让人不由自主地产生共鸣。
- 印象深刻：时刻久了仍能清晰回想。
- 启示意义：不仅是经历，更是对生活的思索。
选材的技巧
为了帮助学生写出一篇杰出的作文，下面内容是一些选材的技巧：
- 追寻内心：回忆自己曾经历过的事务，寻找那些让自己感触颇深的时刻。
- 关注人物：想想在哪些事件中，和你最亲近的人一同经历，这样的事件更容易引起情感的波动。
- 思索结局：这件事务给你带来了何样的改变，让你的成长更为显著。
写作结构的建议
一篇杰出的<强>小学作文一般都具有清晰的结构。下面内容一个简单的写作结构建议：
- 引入段落：简单引入事件，给读者一个背景。
- 描述事件：具体叙述事件的经过，让读者如同身临其境。
- 情感表达：要诚恳地表达你的感受，分享这件事对你的影响。
- 拓展资料反思：重点反思这件事务对你的意义，促使读者思索。
实例分析
下面内容一个“难忘的一件事”作文的简单例子，希望能为小学生的写作提供一定的参考：
题目：我难忘的第一次足球比赛
在一个阳光灿烂的下午，我参加了我人生中的第一场足球比赛。虽然之前我已经在学校的操场上练习了很多次，但当我站在足球场上，真正比赛的时候，心中还是充满了紧张。
比赛开始了，双方拼尽全力，我所在的团队奋力进攻，感觉身体中的每一个细胞都充满了活力。最终，在激烈的角逐中，我们取得了胜利。那一刻，我不仅体会到了胜利的喜悦，还感受到了团队协作的重要性。相互鼓励和帮助，是我们能走到一起的关键。
通过这场比赛，我不仅锻炼了身体，还锻炼了我的意志力。它让我明白了生活中的挑战总是伴随着努力与团队的支持。这件事务让我难以忘怀，它对我今后的成长产生了深远的影响。
小编归纳一下：感恩与反思
通过这次练习，我更加深刻地体会到了写作的重要性。难忘的经历不仅充实了我们的情感，也为我们提供了宝贵的写作素材。我们应该珍惜这些经历，并将它们的意义传达给更多的人。
感谢无论兄弟们阅读这篇关于怎样写好小学作文“难忘的一件事”的文章。希望通过这篇文章，无论兄弟们能在写作时更有灵感，更好地表达自己的情感与思索。写作是沟通想法与情感的重要工具，每一个故事都值得静心书写。
七、揭秘小学作文大全：我心中的妈妈
儿童时期的母爱
在每个人的童年时光里，最温暖的莫过于母亲的怀抱。母亲，是那个默默付出、无私奉献的人，她用她那伟大的母爱包容着我们，滋润着我们，是我们心中永远的太阳。
母亲的日常
每天早晨，天还没亮，母亲就早早起床，开始一天的忙碌。她摆出丰盛的早餐，送我们上学，忙着做家务，照顾家人，直到我们入睡，她才放下忙碌的手，她的每一个付出都是默默的奉献。
母亲的期望
母亲总是对我们满怀期望，期望我们健壮高兴，期望我们学业有成，期望我们做个有慈爱、有担当的人。她默默无闻地扮演着我们成长路上的垫脚石，是我们成长中永远的支持者。
母亲的温馨
母亲的温馨弥漫在家的每一个角落，她熬的一锅汤，煮的一碗粥，都是用满满的爱来调制。她的微笑，她的关怀，都是我们心灵最柔软的港湾。
小编归纳一下
无论我们在何处，无论我们遇到何困难，妈妈的爱都会永远伴随着我们。让我们把对妈妈的感激之情化作行动，去关爱她，让她享受到我们的呵护和温馨。
感谢无论兄弟们阅读这篇文章，希望通过这篇文章，能够让无论兄弟们对母爱有更深刻的领悟，也能让无论兄弟们更加珍惜身边的亲人。
八、小学生作文：我心中的愿望
每个人都有自己的愿望，而对于小学生来说，他们的愿望或许充满着童真和遐想。一个小小的心灵里，总有着大大的愿望。作为一位小学生，我也有我的愿望，在这篇作文中，我将和大家分享我内心深处的那个愿望。
我的愿望是何？
我的愿望是成为一名科学家。我热爱科学，对未知的全球充满了好奇和探索的欲望。当我看到电视上播放的有关宇宙、生活、能源等科学方面的节目时，总是充满了兴奋和渴望。我无法抑制自己的好奇心，想要亲自去探索和揭示这些神秘的事物。成为一名科学家，能够参与到科学的研究和发现中，为人类的提高和提高做出自己的贡献。
怎样实现我的愿望？
实现愿望是需要努力和勇壮的。在我看来，要成为一名科学家，要有扎实的科学智慧。因此，我要在学校里认真进修科学智慧，多参加一些科学实验和科技竞赛，提升自己的能力和素质。我还要培养自己的观察力和思索能力，学会提出难题和寻找答案。同时，我也要多读科学书籍，了解科学的提高历程和当代科学家的成果。
除了这些之后，为了实现我的科学愿望，我还要开拓创造的思索方式。科学是富有创造力的，想要做出有意义的科学发现，就需要不断地开展实验和尝试。虽然在实验中可能会遇到困难和失败，但我会坚持不懈，相信只要付出努力，就一定会有收获。
我的愿望意味着何？
我的愿望不仅仅是一种追求，它还意味着职责和担当。作为一名科学家，我要为人类的福祉和未来提高负责。在解决现实难题、促进社会提高方面，我要积极投入自己的智慧和能量。通过科学研究和发现，我希望能够改变大众的生活方式，提高社会的科技水平，让我们的全球变得更加美妙。
拓展资料
虽然实现愿望的道路会充满艰辛和挑战，但我相信只要我坚持下去，相信自己的愿望，努力进修和成长，就一定能够实现心中的愿望。我坚信自己未来会成为一名科学家，通过自己的努力和奋斗，为这个全球带来一丝希望和改变。
谢谢大家阅读完我的这篇作文，希望我的愿望能够给大家带来一些启示和激励。无论大家有何愿望，只要我们坚持不懈地追求，努力奋斗，相信自己，就一定能够实现自己心中的愿望！
九、心中的伊甸园何意思？
意思是心中的净土，美妙的家园。
十、回忆小学时光——我烙印心中的小学作文
童年时光中的回忆
我们每个人都有一段难忘的小学时光，那一个充满了童真与高兴的阶段。而在我的小学时光中，作文对我来说具有特别重要的意义。它不仅是一种写作技能的锻炼，更是记录我成长历程的见证。
我的第一封作文
回想起第一次写作文的情景，当时我还是一年级的小学生。老师布置了一篇写《我最喜欢的食物》的作文题目。我想了很久，终于写下了对冰淇淋的热爱。那时候我还没有掌握完全的写作技巧，但我感受到了写作的乐趣和能够表达自己想法的力量。
作文时光的点滴记忆
在接下来的小学时光里，作文成为了我的挚友。每次老师布置作文题目，我总是迫不及待地拿起笔，一页页地书写着我的思索和感受。从《我最喜欢的季节》到《我眼中的家乡》，我的作文渐渐展现了一个小学生丰盛的想象力和特殊的观察力。
作文背后的收获
通过写作文，我不仅提高了我的写作技巧，还培养了我的思索能力和观察力。在整理思绪、选择合适的词语时，我学会了思索难题的多个角度，尽量从不同的角度来考虑难题。同时，作文也让我养成了良好的写作习性，提高了我的表达能力和文字功底。
作文带给我的帮助
小学时的作文经历，不仅在我成长的道路上起到了重要的推动影响，也为我奠定了日后的写作基础。无论是在学业上还是在职业中，我都能够凭借着这份写作能力，更好地表达自己的想法和见解。感谢小学时的作文，让我在文字的全球中留下了美妙的痕迹。
感谢无论兄弟们阅读完我的小学作文的回忆。我相信每个人的小学作文都有着无可挑剔的故事和情感，这是我们成长道路上的宝贵财富。通过回忆和分享，我们能更好地铭记和珍惜那段无忧无虑的童年时光。
